阿華的求學隨筆

105年指定科目考試已落幕，想起去年指考時的心情起伏，與隨後等待成績單時的那段時光，特別想寫一篇文章，除了整理這一年在臺大的日子，也藉此分享給要選填志願的學弟妹們，希望能讓即將到來的大一新鮮人生活，過得更充實而有未來方向感。

來到臺大一年，覺得這個地方真的非常適合讀書，不說擁有許多設備先進的教室，各個教學大樓都設有圓桌開放區，供學生於課餘時間討論報告、抒發胸臆；總校區的圖書館群豐沛的藏書，與三百多個座位的自習中心，加上最近落成的社科院圖書館，充滿設計感的時尚建築，能夠身在此學習、讀書真的是一件非常幸福的事。如果讀書讀累的話，可以沿著醉月湖湖畔散步，欣賞湖光、垂柳的景致，抑或是信步在桃花心木道上，享受綠光隧道的悠閒。臺大的美景不僅如此，留給大家自己探索。

臺大的運動設施也是一絕，雄踞新生南路與辛亥路的一隅，擁有多功能、高容量的臺大綜合體育館，提供臺大學生專業的運動設施之外，室內場地還有空調的服務，讓炎炎夏日運動，能夠有個涼爽的環境，想當然這些高級的設施當然需要一定的費用去維護，所以相比在交大使用免費、沒空調的體育館，真的不便宜。另外，室外多面的籃球場、排球場與網球場，也是平時運動的好去處。

大一新生的一年，轉眼即逝，不只是在交大，抑或是在臺大，然而同樣365天，求學的態度與整體的心境卻大不相同。在交大時，我是個正港的大學新鮮人，面對嶄新的大學生活，興奮是必然的，但更多的是懵懵懂懂；如今，在臺大，一樣是興奮，但興奮之餘，更多點穩重，與對未來更多的想法。

回想起在交大的兩年半，真的不夠積極，第一年剛進大學，就是很單純的聽任學校安排，以及順著自己的喜好過生活，對於未來的工作，也只有個大概的工程師幻想，而課業方面，也只是高中的課程結合微積分和英文，對於電機究竟在學什麼，並沒有很深入的了解，也不曾主動；第二年，專業科目開始加入，此時，才漸漸發現自己不太喜歡電機的課程，心存逃避的想法，不去面對未來究竟要朝什麼領域發展；直到大三上，眼看同儕已經決定好未來的方向，自己仍然一事無成，於是有了休學、重考的想法。

(填上夢想的大學)

三個月挑戰學測失利後，老實說曾有念頭直接申請學校，放棄與指考繼續纏鬥，開始享受另一段的大學新生活。然而，回想起休學的初衷，為了追尋自己的志趣，讀一個自己喜歡的領域，而不是一味地將某一個校系。因此，決定果斷捨棄學測申請，於二月開始準備指考。

準備指考讀書計畫前，我先分析自己的狀況，了解目前課程的掌握程度，以便安排每日進度與調整讀書計畫。舉例來說，我的國文作文掌握不好，使我學測慘遭滑鐵盧，所以在國文作文上，調高練習的時間；而我的數學本身還不錯，再加上數乙的範圍比較少，題目難度也比數甲簡單，所以我的策略上以維持手感為主，再針對幾個概念不熟的地方複習；英文方面，因為指考難度加深，作答時間也縮短，所以儘管學測掌握得還不錯，但仍需花一定比例的時間複習；至於社會科，沒有讀過選修範圍的我，決定趁大家還在放假休息時，先買課本把選修的部分，當課外閱讀複習一遍，隨後再搭配題目練習。

次者，我開始記錄一天的作息，方便我排每日的作息表。由於我有進重考班，所以基本上還是依照補習班的作息調整，而桃園儒林補習班的作息，早上剛來會有英文單字的小考，然後補習班會提供模考練習，一考完後我就對答案檢討、訂正。下午的時間大多有老師上課，幫助我複習進度。晚上除了幾天要上課外，大部分都是自習時間。(大略作息如下表)

作息表

 
(交大電機系排隊服->台大國企宿營服)

       高中的我選擇自然組的原因很簡單，也很天真，一方面本身數理就不錯，另一方面，自然組可以選擇薪資優渥的電機資訊學群，或是熱門搶手的醫藥學群，而決定加入自然組的行列。為此，在高中就付出了許多努力，認真念書，也順利地在指考考出不錯的成績，得以在填志願時，依照去年分數由高到低，根據所謂未來發展性填下去，這個單憑熱門程度的決定帶我考上許多人稱羨的科系—交大電機，讓我初步認識了電機的領域，然而，在兩年多後，發現並不適合自己。

        在交大電機系裡匆匆度過了兩年的時光，認識許多志同道合的朋友與學長姐們，也受到他們很多的幫助與照顧，覺得日子過得十分愜意。然而升上大三了，必須面對繼續升學抑或是未來就業的壓力，讓我不得不正視自己一直以來的問題—找不到未來的方向。看著周遭的同學，不是早早就開始做專題，就是已經參加補習班準備研究所考試；而我，不只大二下成績一蹋糊塗，還不知道自己究竟該何去何從。午夜夢迴時，經常憂慮得無法入眠，即使大三開始認真讀書，仍苦於基本功的不札實，茫然的我不想這樣下去，決定休學重考中央警察大學，求一個未來薪水穩定的工作。

       當下決定重考時已經十月底，距離104年學測只剩三個月，對於要在短時間內找回讀書的感覺，還要能夠達到警大的程度，說實在我真的不知道該怎麼辦。上網查了許多人的經驗分享與推薦用書，幾乎沒有人的處境和我相似。最後，我回到了高中時的補習班—桃園儒林，向順基與秋燕主任詢問意見與方法。順基主任建議我先拿課外書在書桌前長時間閱讀，測試自己能否找回以前讀書的感覺，我大概讀了兩天，才覺得自己應該能進重考班，接受枯燥辛苦的訓練。

       在決定重考班時，我曾上網查桃園重考班的評價，發現桃園儒林重考班好像有兩篇過度誇張的評論，但網路上所描寫的狀況，跟我以前認識的桃園儒林差別很大，尤其是在評論主任們時，真的非常離譜，讓我有點錯愕。主任他們對學生真的很好，我以前就常常找秋燕主任訴苦，不只是課業上面的困難，還有人生議題的難關，主任都會耐心地傾聽，適時給予我建議，指引我方向。看完那兩篇評論令人相當不快，定睛一看居然都是98年同一時期發的，感覺其中可能有什麼誤會，所以我不願盲目地受它們的影響，決定以理性雙眼，見證言論的虛實，因此，我還是選擇回到桃園儒林重考。

       回到故地，有點掙扎，畢竟不是光榮而返，總覺得抬不起頭，尤其是許多以前同期的戰友，還在補習班當助導，讓我特別尷尬。但是最令人煩躁的是，家人與親朋好友一直不斷地問我為什麼要重考，甚至許多人都覺得我很傻、很蠢，放棄大好前途。起初的我，真的不敢說自己是讀不下去，每次都拿興趣不合當作藉口，活在虛假的面具之下。可能也正是因為這份虛假的表象，無形中一直促使我前進，每當玩樂之欲興起時，一股羞恥感就隨之而生，鞭策我繼續拿起書本K。

       這三個月的日子，看似倉促但卻是我二十年來最充實的時光。每天限制自己只能睡六個小時的最低睡眠時間，早上六點就爬起來看書，直到大約七點才從家裡前往市區的補習班。由於在尖峰時段，車程可能要四十到五十分鐘，為了不浪費時間，我克服以前在車上看書就會暈車的毛病，拿單字本猛K。剛開始常常搞得很反胃吃不下早餐，常只買一串吐司當作早午餐，配上7-11賣的杏仁小魚乾充飢，沒想到之後，有時為了擠出更多的時間，也常這樣吃。早上大部分的時間都是上課，起初只聽不懂的地方，後來發現把會的地方再聽老師講一遍，印象比自己複習來得深刻，但老師上課閒話家常時，就會準備自己的進度，不想浪費時間；下課除非是上廁所或沒水喝了才會起身走動，那時還挺擔心自己坐太久會長痔瘡呢XD!早上的自習是最折磨人的，往往只能靠原本不喜歡的咖啡來抵禦睡魔侵擾，漸漸地，為了維持每天的讀書狀況，也養成喝咖啡的習慣，甚至每天還要吃魚油、B群的健康食品。中午時，不想浪費時間，都在補習班附近隨便打發我的午餐，有時甚至只吃早上剩下的吐司，對於愛吃美食的我真是一大痛苦啊!至於午休，我通常都會跟著補習班作息睡午覺，但有時進度落後時，中午會再買一杯咖啡撐過下午的時段，不過經驗證明晚上會更沒精神，所以對於我來說午休還是很重要的。晚上時，大部分都是自習，我會花一點時間複習早上的課程後，就全力準備自己的進度，正常來說補習班可以自習到九點半，但我通常都會讀到十點補習班關門時間，以便回到家洗洗澡十一點半就可以直接睡覺，不用晚上還要加班趕工。

前言：

繼指考第一天的試煉後，看開了分數的得失，可能也因為主科考完，心情相對輕鬆，在第二天面對社會科時，能擺脫第一天數乙超難的桎梏，發揮出異常的耐心，將平時累積的社會科實力毫無保留的展現，獲得令人滿意的成績。因此，將當下的心境與考試技巧記錄下來，不只便於自己日後省思，也希望能幫助到即將面臨大考的學弟妹們。

      104年指考第一天結束後，老實說十分疲憊，出乎意料沒寫完的數乙，以及沒有掌握好的國文選擇題，都消耗我極大的精力。幸好英文沒有受到太大的波折，順利的完成，無形中穩固我的信心，使一度絕望的我有了些希望；但必須謹記第一天的教訓，以無欲則剛的想法壓抑這伴隨希望而生的渴望。洗完澡，整理一下考前抱佛腳的摺頁講義，與應試用具後，衡量自己目前應該是讀不下書，決定保持輕鬆、穩定心情，看看閒書、聽聽音樂，安穩入眠。

      7/3早上，第一科歷史，由於在補習班大量的模擬考訓練，自己平均大約有30分鐘的檢查時間，所以時間壓力相對小很多，因此決定按照模擬考的步調，圈出關鍵字，謹慎作答。至於碰上不確定的答案時，利用消去法，刪去絕對錯誤的選項，然後大致判斷剩下選項與題幹符合的程度，選出最接近的選項先填入，並標上記號，等之後檢查時間再來慢慢磨。非選題的部分，做歷屆試題時，就發現出題方向與模擬考的非選題有所差異，模擬考非選題比較像是填充題的概念；而指考非選題的問法常常偏向申論題，不只要能看懂史料，還要了解相關背景，並寫出論點，才能回答充分。因此在準備非選題時，務必要將重要的歷史事件讀懂，而非單純的死背。

      第二科地理，以模擬考經驗來說，我的作答時間也是相當充裕的，因此時間分配、作答策略與歷史大同小異。此外，地理沒有多選題的負擔，使用消去法的效果更為顯著，但在圖表題的判斷上，會比一般選擇題花費更大的心力：原則上方位、座標、極值等都是可能的解題線索，可以把它們標出來，方便作答，在看懂圖表的意思後，接下來就是要憑藉個人地理的實力，選出符合題幹要求的答案。非選題的部分和歷史一樣，模擬考也很像填充題的概念，但多了判圖題與指考非選題類似；不過指考非選題還是有比較困難的推論題型，所以我在作答時會先想幾個可能的原因，比較哪個符合題幹的敘述，把它優先寫出來，如果不放心再稍微補充一下。

前言：104年的指考第一天真的是驚滔駭浪，凶險萬分，尤其是考第一科數乙時，就碰到近年的最難題，讓我受到強烈的震撼。由於背負著重考的壓力，更是深怕一失足成千古恨，在作答時面臨許多阻礙，幸好最後心態有調適回來，在第二天的社會科表現上，有超乎意料的成績，於是想把一些這次的考試經驗與一點心得和大家分享。

      在桃園儒林補習班重考的日子即將結束，距離解脫只剩兩天。自覺準備充足，早已不是三年前初臨大戰的緊張小兵，心中回憶著各科注意事項，預想第一天的戰果：第一科數乙先拿個滿分穩定軍心，以便對付我的夢魘—國文大魔王，至於英文最近手感不錯，應該不會有太大問題。

      7/2早上，和預計的一樣，提早一小時到達考場，選定一處陰涼、人少的地方算排列組合，培養培養手感，順便暖機，等待考試……。

      距離預備鈴還有十分鐘，我收拾裝備前赴試場，走在小小的武陵校區，炎熱的天氣讓人不想停留半秒；走廊上擁擠著等待的人群，吵雜的討論和悶熱的空氣使我窒息；進入教室後，涼爽的感覺不到3分鐘，便被大量湧入的人潮熱浪取代。儘管終於有人舉手反應，監考老師按幾下遙控器，卻只有逼逼幾聲嘲諷，冷氣似乎不為所動，當下心情稍微受影響，但隨著鐘聲響起，稍稍轉移我的注意，切換成應試模式。

      第一題果真是排列組合，但不知道為什麼一直解不出來，感覺不難地說，三分鐘過去了仍然沒有結果，決定依照策略跳下一題。第二題的無窮等比級數，對於修過微積分的我應該不算難題，但又過去了五分鐘，解出的答案居然沒有選項可選，心想完蛋了，好卡，這冷氣到底有沒有開阿！！！(怒)想要偷偷看看大家的答題神色，確認考試難度，突然想到自己坐在第二列正中間，也看不到什麼，只能和監考老師互瞪，比賽誰先逃避視線。老師一下子就受不了我充滿怨念的目光，飄向其他同學；雖說失去對手，但我也稍微回復理智，決定先跳選填題看看。